注册 简体 繁体
闽南网 > 新闻中心 > 娱乐无极限 > 娱乐新闻 > 正文

无码不卡永久视频国产制服jk在线网页/美梦视频大全在线观看高清/日日摸日日碰夜夜爽VA亚洲一区二区三区视频在线观看

来源:光明网 发布时间:2025-05-31 21:01

  中新网5月30日电 国家卫生健康委30日举行新闻发布会,介绍共促儿童健康成长有关情况。

  会上有记者提问无码不卡永久视频:睡眠对儿童青少年健康成长很重要,近期,一些家长对孩子缺觉问题感到担忧,请问如何判断孩子睡的好不好无码不卡永久视频?怎么能促进儿童青少年养成健康睡眠的习惯无码不卡永久视频

  上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心主任医师江帆介绍,健康的睡眠不仅影响儿童青少年的健康体格,而且与儿童青少年的认知、心理和社会情绪的发展密切相关,所以说睡眠是儿童青少年重要的健康助推剂。现有的研究表明,睡眠不足、睡眠质量不好、晚睡等不良睡眠习惯会明显增加儿童青少年罹患肥胖、糖尿病等代谢综合症的风险。同时,睡眠不足、睡眠质量不好、晚睡等习惯也容易引发儿童青少年注意力不集中、记忆力下降,甚至会影响儿童青少年的认知发育,以及出现心理行为问题。

  江帆表示,如何判断孩子睡觉睡得好不好呢?主要从以下三个方面:

  首先是睡眠量够不够。睡眠量够不够首先可以参考儿童睡眠推荐时间,通常情况下,0到3月龄的婴儿每天应该睡14—17小时;4—11月龄婴儿每天睡眠时间总计12—16小时左右,幼儿11—14小时,学龄前儿童在10—13小时。一到二年级的小学生大约每天睡眠时间在10小时左右,三到六年级大概在9小时左右,中学生平均睡眠时间应该在8小时左右。但是要注意,每个孩子的睡眠时间还是有个体差异,所以每个家长要了解自己孩子的睡眠需求,其实有一个比较简单的方法,就是家长可以让孩子在假期相对比较充足的时间,至少保持3天在合适的时间上床,并且在第二天早上睡到自然醒,那么通常到第四天的时候,基本上就可以从儿童的睡眠时间看出他的真实睡眠需求量。

  第二是看儿童的睡眠质量。从两个方面,第一方面可以看儿童早晨起来以后,是不是能够自然醒或者容易被唤醒。另外一方面,可以在午后或傍晚这个时间看一看,孩子会不会出现烦躁、情绪不佳或者脾气暴躁等过度疲劳的现象。如果孩子在睡眠时间能够保障的情况下,还是出现早上不易被唤醒,或者下午容易出现过度疲劳等表现,那就说明孩子的睡眠质量不佳。生活中很多家长朋友还会存在一些误区,比如很多家长认为孩子打呼噜、打鼾是一种睡眠好的表现,事实上孩子打鼾说明他在睡眠过程中存在呼吸方面的问题,严重的打鼾会出现呼吸暂停、憋气等现象,这种情况长期存在,会影响孩子的认知发育以及体格发育的情况。所以,如果家长发现孩子存在类似的情况,应该及时就医。

  最后一点,判断儿童睡眠健康,是看孩子睡觉是否规律。现在很多青少年往往有晚睡晚起的习惯,有时候平时睡不够,周末就拼命补。其实睡眠不规律也会显著影响白天的精神状态,所以建议周末或者假期入睡的时间和平时的入睡时间,最多不要晚于2个小时。假期和平时的作息时间变化也不要超过2个小时。 【编辑:叶攀】

责任编辑:admin
相关阅读
新闻 娱乐 福建 泉州 漳州 厦门
猜你喜欢:
热门评论:
频道推荐
  • 四川多举措保障春灌用水 筑牢粮食安全“水支撑”
  • 国家卫健委:加强学龄期儿童超重肥胖防控
  • “洋女婿”变身“带货达人”:在江苏宿迁架起跨境商贸文化之桥
  • 视觉焦点
    国家发改委:征信服务收费标准大幅下调
    公益助力,让梦想的种子生根发芽
    专题推荐
    北京紫竹院里如何长出“红石榴”? 今年前四个月吉林省互市进口商品货值逾亿元
    端午节临近多地 “清凉游” 乡村游热度渐升
     
    48小时点击排行榜
    校门口成“游烟”重灾区 烟头遍地怎么破? 龙舟竞渡越重洋 看老外如何划出“中国节奏”! 四川茂县举行国家级非遗名录“瓦尔俄足节”展演 从乡间歌舞到文化名片 菏泽担经传承“潮”向未来 全国科技工作者日 中国科技馆举办“创新雨林”等系列活动 国家卫健委:全力加强儿童青少年近视防控 端午假期银川火车站预计发送旅客21.5万人次 优化企业创新生态,加速发展新质生产力——九三学社中央开展2025年度重点考察调研

    版权声明 | 关于我们 | 联系我们 | 广告服务 | 网站地图 | 回到顶部 关注福建闽南网官方微博

    电话:0595-28679111 传真:0595-22567376 地址:福建省泉州市泉秀街沉洲路莲花大厦4楼 在线QQ客服

    CopyRight ©2019 闽南网由福建日报社(集团)主管 版权所有 闽ICP备10206509号 互联网新闻信息服务许可证编号:35120190010

    闽南网拥有闽南网采编人员所创作作品之版权,未经闽南网书面授权,不得转载、摘编或以其他方式使用和传播。